《诗经风雨的风景描写赏析》
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1、多研究些问题，少谈些“主义”。
2、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君
3、对时间的慷慨，就等于慢性。——奥斯特洛夫斯基
4、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。——扬格
5、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
6、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君
7、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若
8、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
9、当爱太美梦太乱道只有答案 ----《可不可以不勇敢》
10、我找不到 我到不了 你所谓的将来的美好
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