《对雪老翁是什么形象》
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1、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
2、请再努力一下为了你想见的人，想做的事想成为的自己。
3、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。
4、对目标的追求要量力而行，着眼于自己的努力，不要一心只想着结果。
5、把快乐的香水喷洒在别人身上时，总有几滴溅到自己。
6、我不想这么过，我很孤独，找不到方向，现在是真找不着方向了。
7、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
8、君子喻于义，小人喻于利。
9、顽强的毅力可以克服任何障碍。
10、爱心相连，服务永远。
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