《描写波涛》
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1、经营地方之利，仍还地方之益。
2、“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。—— 维纳
3、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
4、男生嘛，总是要出去打拼的，所以也希望你们坚强一点。
5、一个人不能处分自己最重要的利益，因为自由不能以彻底放弃自由为代价。
6、工学之前途，发达可期，实业之振兴，翘足以俟，将不让欧美以前驱，岂仅偕扶桑而并骑?——詹天佑《敬告青年工学家》
7、所谓地狱的威胁对于我太小了，算不了什么，所谓天堂的诱惑对于我太小了，算不了什么。
8、天变地变，道义不变!愿你们每个人都成为法治之光。
9、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
10、我毕生以诚信勤俭办教育公益，为社会服务。——《陈嘉庚遗教二十则》
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