《什么的迢诏》
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1、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
2、愚昧无知,是一切痛苦之源。
3、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。
4、对待生命你不妨大胆冒险一点, 因为好歹你要失去它。如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。
5、我判断一个人的价值,最基本的标准就是看他在什么程度上从自我中解放了出来。
6、人可以控制行为,却不能约束感情,因为感情是变化无常的。
7、我判断一个人的价值,最基本的标准就是看他在什么程度上从自我中解放了出来。
8、你遭受了痛苦,你也不要向人诉说,以求同情,因为一个有独特性的人,连他的痛苦都是独特的,深刻的,不易被人了解,别人的同情只会解除你的痛苦的个人性,使之降低为平庸的烦恼,同时也就使你的人格遭到贬值。
9、世界上最让我难以理解的就是所得税。
10、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
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