《初中要掌握的古诗》
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1、8. 老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!
2、青春看起来如此完美，没空闲去浪费时间!
3、是谁摇曳着岁月，买断寂寞惆怅，行走在孤独的桥上，以星月为伍，以寂寞为伴，否认自己的悲伤，无声的啜泣。
4、8. 如果，时光未老，许我静听四季的声音，与墨为伴，与书结缘，闲来笔走游龙、随意挥洒，将心事抒发，绝不去攀比、羡慕、嫉妒旁人的鲜衣怒马、富贵荣华，即便车马喧嚣，不被红尘俗世折弯，我自逍遥、安然。
5、16. 老师，我想对你说，虽然你有时候很严厉。我们做不好你会生气，那时的我们我们都好讨厌你，但是如果没有你那时的严厉，就没有现在这么有知识的我们。
6、我希望有个如你一般的人，桨声灯影里、轻帆扁舟前，给我的拥抱一如既往。
7、感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。
8、学会长大，不能再那么任性。学会忘记，不能活在过去的时光中。
9、感恩鼓励你的人，因为他们给你力量。心怀感恩，才能温暖。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。
10、3. 如果，时光未老，许我报得三春晖，万爱千恩百苦，疼我孰知父母，唯盼母亲展颜一笑，不再眼泪湿衣襟。
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