《纳兰性德的诗风一更》
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1、破坏的人和建设的人，两者都是意志的现象：一个是准备工作，另一个是完成工作;前者好像是一个恶的天才，后者似乎是一个善的天才;对这一个给予光荣，对另一个给予忘却。恶者哇啦哇啦，把庸俗的人们从梦里惊醒，对他佩服得五体投地，可是善者却一直默不作声。
2、新鲜有力的主义，在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚 ——凯洛夫坚毅的座右铭
3、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
4、宁可错杀三千，不可放走一个!
5、失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。——德国
6、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
7、心中有爱，多做善事就有喜乐;心中有恨，疾病便容易降临。
8、用那一颗爱心，用那一双温暖的手，奉献出自己的爱心，献给残疾孩子们，助他们早日完成上学的梦想。
9、在顺其自然中努力，在努力中顺其自然。
10、当你看到不可理解的现象，感到迷惑时，真理可能已经披着面纱悄悄地部到你的面前从巴黎出发到意大利，决不能在半路上见到罗马。
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