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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

《初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子》

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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

1、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。

2、如果一个人没有苦难的感受,就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神,就得先受苦受难。

3、长安楼里,我数细雨,煮红尘一樽以念卿。

4、我们确实有如是的优点,但也要隐藏几分,这个叫做涵养。

5、世间最可怕的不是错事,而是错心,事情错了可以改正。心错了,还会继续做错事。

6、一忧一喜皆心火,一荣一枯皆眼尘,静心看透炎凉事,千古不做梦里人。

7、于求乐有情,刀杖加恼害,但求自己乐,后世乐难得。于求乐有情,不加刀杖害,欲求自己乐,后世乐可得。

8、放下的,就要学会优雅的转身;得到的,就要学会百般的珍惜。

9、

10、禁锢,只会加深其向往自由的渴望;放纵,只会增加痛苦的长度。



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