《拾什么不昧》
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1、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。——如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
2、万有引力电的相互作用和磁的相互作用，可以在很远的地方明显的表现出来，因此用肉眼就可以观察到;但也许存在另一些相互作用力，他们的距离如此之小，以至无法观察。——牛顿
3、孤独者享受流浪，独行者不畏远方。
4、人必有天赋之才而读破万卷，庶可以为医矣。——王秉衡《重庆堂随笔卷上论治案》
5、午夜梦回，枕边人不是心上人，心上人已是梦中人。
6、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。——狄拉克
7、对弱者的同情，这是医生很重要的一个品格和条件，患者是有病，那怕他曾经是一个强者，他生了病，被病痛折磨，他卧床不起，他就是一个弱者。——黎磊石
8、勤求古训，博采众方。——张机《伤寒论原序》
9、它们有的地方显得太冗长、臃肿,它们缺乏那种使得短小作品生动活泼的紧凑。您不肯或者懒得用刀子把一切多余的东西都剔除。要知道在大理石上刻出人的脸来,无非是把这块石头上不是脸的地方都剔掉罢了。——契诃夫医学名家名言
10、弦就好比是应该出现在二十一世纪物理学的一鸿半爪，偶然掉落在二十世纪一般。——维敦
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