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古诗教学的意义

《古诗教学的意义》

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古诗教学的意义

1、以琛,我都数了好几个九百九十九了,你怎么还不来?;赵默笙,你可知这七年,我又数了多少个九百九十九?

2、你知道么,有那样的一种人,身上会散发光芒,在这样的光芒下面会感觉温暖而舒适,但距离太近的话,就会有些刺目了。而且在光的旁边,我会更加觉得自己黑暗。

3、在十七岁以前,我是那样单纯地爱着我自己,就像这个世界上很多好心的人,那样单纯的爱着我。

4、时间并不可怕,可怕的是不知道何时是个尽头。

5、他站在最显眼的位置,只为她能够找到她。

6、可是连自己心中的阳光都消失了,又拿什么去照耀别人。

7、总是在冗长的梦境里完成生命现实里不愿上演的别离和割舍。 这样的梦境,是否太过冰凉与残忍。 看世界多危险多难。如反复无常的气象。

8、青春总是你做的傻事,总是觉得被人欺负,但是总是觉得这是不可避免的事情。

9、追求梦想是每个人的权利,但是这跟证明真爱与否并没有关系。如果要用时间证明爱,那要浪费多少时间。

10、每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。



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